{"id":1204,"date":"2013-07-11T10:35:33","date_gmt":"2013-07-11T13:35:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.vendedorautonomo.com.br\/site\/?p=1204"},"modified":"2013-07-11T10:35:33","modified_gmt":"2013-07-11T13:35:33","slug":"lideranca-a-receita-do-bolo-voce-aceita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vendedorautonomo.com.br\/site\/lideranca-a-receita-do-bolo-voce-aceita\/","title":{"rendered":"Lideran\u00e7a: a receita do bolo. Voc\u00ea aceita?"},"content":{"rendered":"

Por Aguilar Pinheiro*<\/small>
\nFa\u00e7a uma busca no Google usando a palavra lideran\u00e7a, certamente o n\u00famero de retornos chegar\u00e1 perto dos 30 milh\u00f5es. Voc\u00ea acha isso demais?
\nQuantitativamente \u00e9 uma cifra e tanto, qualitativamente, n\u00e3o d\u00e1 para saber, a n\u00e3o ser que se perca um bocado de tempo para hierarquizar todo o amontoado de dados e analisar seus conte\u00fados. Depois ser\u00e1 necess\u00e1rio criar crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o e classifica\u00e7\u00e3o de tais dados, para ent\u00e3o separar o joio do trigo. E, finalmente, tomar uma decis\u00e3o sobre o que fazer com o joio e com o trigo. Parece simples, n\u00e3o \u00e9?<\/p>\n

“Liderar \u00e9 servir, orientar para resultados e cobrar por eles. O resto \u00e9 filosofia” Autoria desconhecida.<\/p><\/blockquote>\n

Um L\u00edder, no sentido lato da palavra e, na pr\u00e1tica do que s\u00e3o os comportamentos e as habilidades deste, escrito assim, com L mai\u00fasculo, faz isso o tempo todo: lida com muita informa\u00e7\u00e3o, separa a que \u00e9 relevante da que n\u00e3o \u00e9 e ao tomar decis\u00f5es, faz uso do resultado disso tudo. Liderar n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 lidar com a informa\u00e7\u00e3o, mas, principalmente, saber fazer uso do conhecimento que esta gera e, sobretudo, ter a expertise necess\u00e1ria para modificar cen\u00e1rios.
\nInsisto, sempre, que existe uma diferen\u00e7a abismal entre O QUE FAZER e COMO FAZER. O que \u00e9 uma receita que lista os ingredientes necess\u00e1rios para uma proposta, fazer um bolo, desenvolver um novo comportamento, como o de ser l\u00edder. O como \u00e9 o modo de fazer.
\nComo disse anteriormente, o resultado de sua busca trouxe, traz e trar\u00e1 uma infinidade de receitas, mas uma pergunta interessante \u00e9: voc\u00ea consegue realiz\u00e1-las com alt\u00edssimo grau de efic\u00e1cia e satisfa\u00e7\u00e3o com os resultados?
\nA maioria das pessoas n\u00e3o consegue. Os motivos s\u00e3o simples, por mais que se tenha a receita e o modo de fazer, falta um ingrediente essencial que estrat\u00e9gia mental utilizar para internalizar as habilidades necess\u00e1rias aos comportamentos desejados. \u00c9 o que nos tange esse artigo, ser um L\u00edder, com L mai\u00fasculo, na ess\u00eancia da palavra e das atitudes.
\nNo artigo “Gest\u00e3o de Pessoas: Qual o melhor modelo III” menciono a frase de Peter Senge, um dos maiores especialistas em aprendizagem e lideran\u00e7a. Ele disse, acerca de seu livro A Quinta Disciplina: (…) s\u00f3 uma minoria de organiza\u00e7\u00f5es conseguiu internalizar as capacidades de que falo no livro.
\nO lamento de Senge est\u00e1 perdido na lacuna que separa o que do como. Em s\u00edntese, os bons livros sobre lideran\u00e7a abordam cinco pontos que s\u00e3o necess\u00e1rios no comportamento de um l\u00edder:
\nTer vis\u00e3o de futuro:<\/strong> Significa pensar no futuro para transform\u00e1-lo para melhor, atrav\u00e9s de ideias inovadoras e que agreguem valor \u00e0 empresa, aos funcion\u00e1rios, aos acionistas e ao meio ambiente, com responsabilidade social e \u00e9tica;
\nFazer acontecer:<\/strong> Significa colocar em pr\u00e1tica aquilo que foi pensado no item anterior, come\u00e7ando por transformar aquelas vis\u00f5es em projetos exequ\u00edveis. O l\u00edder planeja e executa;
\nGerir Talentos:<\/strong> Significa recrutar, treinar e gerenciar pessoas, seguidores que participam de todas as etapas do processo, engajar um grupo para a constru\u00e7\u00e3o do Objetivo Comum;
\nFomentar o Capital Humano:<\/strong> Significa preparar outros l\u00edderes, ter autoconfian\u00e7a necess\u00e1ria para saber que seus colaboradores podem ser t\u00e3o bons ou melhores do que ele. O l\u00edder que tem o L mai\u00fasculo n\u00e3o ret\u00e9m conhecimento e nem manipula informa\u00e7\u00e3o, mas sim dissemina ambos, al\u00e9m de ter as habilidades para preencher lacunas. Ele est\u00e1 naquela minoria, mencionada por Senge, pois possui as habilidades que ligam o que ao como;
\nFazer o Autodesenvolvimento:<\/strong> Significa investir em novos aprendizados e at\u00e9 mesmo rever os velhos, sob uma \u00f3tica nova. Principalmente os aprendizados focados no desenvolvimento de novos comportamentos, paradigmas (cren\u00e7as) e habilidades.
\nAt\u00e9 aqui permanece, ainda, a pergunta: Como fazer essa receita virar bolo?
\nUm participante de nossos cursos, o Senhor Nelson, contou-nos uma hist\u00f3ria sobre um grupo de engenheiros japoneses que visitara a It\u00e1lia para fins profissionais. Numa das horas vagas lancharam numa padaria e ficaram encantados com o sabor do p\u00e3o. Convenceram o padeiro a lhes passar a receita, j\u00e1 que n\u00e3o se configurariam concorrentes. Como bons engenheiros, puseram-se a experimentar, na pr\u00e1tica a receita. O p\u00e3o n\u00e3o se assemelhava ao do padeiro original. Depois de v\u00e1rias frustra\u00e7\u00f5es os orientais convenceram ao padeiro a ser filmado enquanto dava-lhes aulas de como fazer o p\u00e3o. Mesmo assim n\u00e3o conseguiam fazer o p\u00e3o com o sabor e aroma originais. At\u00e9 que numa das centenas de reprises dos v\u00eddeos um deles percebeu que ao terminar de sovar a massa o padeiro dizia: \u00e9 isso. Mas, ao faz\u00ea-lo dava uma \u00faltima virada na massa. Era esse o segredo, a viradinha adicional!
\nInternalizar \u00e9 transformar uma lista de passos e ingredientes numa habilidade subjacente, numa estrutura interna de experi\u00eancia subjetiva, de modo que aquela lacuna entre o que (ingredientes, como os cinco mencionados acima para se forjar um l\u00edder) e o como o modo de preparo da mistura (estrat\u00e9gias e processos, que delineiam uma ordem no tempo), seja preenchida pelas viradinhas m\u00e1gicas, que fazem toda a diferen\u00e7a.
\nSugiro que voc\u00ea leia o artigo Gest\u00e3o de Pessoas: Qual o melhor modelo III, ou mesmo todos da s\u00e9rie, e compreenda melhor o que s\u00e3o habilidades e como elas podem construir comportamentos eficazes, incluindo os da lideran\u00e7a.
\n\"aguilar-pinheiro\"
\n * Consultor de empresas e coach, especialista em mudan\u00e7as comportamentais, trainer em Programa\u00e7\u00e3o Neurolingu\u00edstica – PNL, certificado pelo IANLP (EUA), \u00e9 Diretor de Aprendizagem da Asbrapa. Contato: http:\/\/www.linkedin.com\/profile\/view?id=101636632<\/em><\/small><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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